Comunicado octubre 2021

20/10/2021 | Noticias

Estimado/a socio/a:

Comienza un nuevo curso lleno de interrogantes sobre la regulación definitiva que tendrán las enseñanzas según la LOMLOE. En estos momentos ha aparecido parte de la legislación referida a la etapa de Primaria, pero solo tenemos algunos apuntes de lo que pasará en Secundaria. La Confederación de Asociaciones profesionales ha solicitado una entrevista con la nueva ministra del ramo y desde APMUSEM vamos a requerir también una entrevista con nuestra Consejería.
Del final del curso pasado podemos destacar la resolución de la paupérrima oposición para la especialidad en Secundaria y la asignación de puestos de trabajo para los 76 funcionarios de carrera desplazados, en expectativa de destino y otras situaciones menores. Las cifras son las siguientes:

  • 26 profesores desplazados.
  • 46 profesores en expectativa de destino.
  • 2 profesores reingresados.
  • 2 profesores funcionarios en prácticas.

Por lo que respecta a los profesores interinos, en la accidentada adjudicación de julio-agosto se adjudicaron 46 vacantes (24 de ellas en inglés). De ellas:

  • 5 con jornada completa.
  • 22 con dos tercios de jornada.
  • 19 con media jornada.

La situación de precariedad que sufre una parte tan importante de nuestro colectivo hace totalmente necesario que APMUSEM continúe reclamando ante la Consejería y ante los sindicatos presentes en la Mesa de Personal que se arbitren medidas para mejorar y valorar al profesorado de Música.

Las novedades más relevantes en los próximos meses por parte de APMUSEM son:

  • La celebración de la Asamblea general de socios donde se tratará la renovación de la Junta directiva por haber cumplido su mandato.
  • Celebración de un curso sobre uso didáctico del ukelele en Primaria y en Secundaria del que os daremos cumplida información.
  • La participación junto a la COAEM en las acciones que se están realizando para influir en la elaboración de los decretos de los currículos derivados de la LOMLOE.
  • Os anunciamos que Musiqueando 2022 se celebrará en el mes de abril y ya podéis ir preparando vuestras posibles iniciativas.

Por último, queremos animaros a participar en la convocatoria de agrupaciones de centros escolares convocada por el MEC. Nos han llegado varias propuestas desde diferentes comunidades autónomas que buscan centros con los que presentarse a este proyecto que puede llegar a ser financiado con 9.000 €. Hay convocada una sesión informativa. Podéis encontrar toda la información en este enlace.

Os recordamos que podéis hacernos llegar vuestras ideas y sugerencias a través del correo electrónico apmusem@apmusem.org, así como cualquier iniciativa para ayudar en el trabajo que lleva a cabo la Junta Directiva.

Un saludo muy cordial,

La Junta Directiva

Últimas noticias

Comunicado Marzo 2024

Comunicado Marzo 2024

Estimado/a socio/a: El próximo lunes 18 a las 18:30 horas celebraremos nuestra Asamblea anual por videoconferencia a través de Meet. En esta ocasión, además del orden del día habitual debemos renovar los cargos de la Junta Directiva. El orden del día lo podéis ver...

¡Anuncio importante!

¡Anuncio importante!

APMUSEM informa de que la Consejería nos ha convocado a una reunión con el director general de Recursos Humanos, don Miguel José Zurita Becerril, el próximo 14 de febrero.

Comunicado Marzo 2024

Comunicado Diciembre 2023

En esta circular queremos informaros de las últimas novedades que nos han llegado y de las próximas actividades propuestas desde APMUSEM.

Ukeaula: Didáctica del ukelele en el aula de Música II

Ukeaula: Didáctica del ukelele en el aula de Música II

Curso orientado a la profundización de la metodología con el ukelele (nivel II). Dirigido a maestros, profesores y docentes de música interesados en el perfeccionamiento del ukelele. Se recomienda haber cursado el nivel I o disponer de conocimientos previos en el...

Curso Ideas Creativas para el aula de música

Curso Ideas Creativas para el aula de música

Trabajo teórico-práctico con combinación de momentos de trabajo corporal, activo y físico con momentos de observación y comunicación reflexiva sobre lo acontecido y experimentado.