
Reducción de horas de asignaturas de música
El día 25 de febrero se ha publicado en el Portal de Transparencia de la Comunidad de Madrid (perdón por el oxímoron), el borrador de decreto que reforma el currículo de la ESO en dos aspectos, uno de ellos con una clara influencia para con nuestra asignatura. Antes de todo esto, la Consejería anunció que tenía la intención de aumentar en una hora las sesiones semanales de Educación Física en la ESO (de dos a tres) a partir de que la presidenta regional y algunos otros altos cargos de la misma se pusieron un chándal y asistieron a parte de una clase de Educación Física en un instituto. Después hubo informaciones contradictorias porque parecía difícil encajar este cambio en un horario apretado, especialmente en los institutos bilingües y en todos aquellos que han ampliado su horario para dar más clases de diferentes materias (fundamentalmente Inglés y Matemáticas).
La reforma de la que hablamos, calificada por la Administración como de urgente tramitación, establece el aumento en todos los cursos de la ESO en una hora de EF y el establecimiento de una sola hora a la semana de las asignaturas de libre configuración autonómica, como son Taller de Música o Canto Coral, o cualquier otra que haya sido propuesta por los centros.
Las asignaturas de una sola hora a la semana reflejan la incomprensión de lo que es nuestra labor y está muy lejos de cualquier proceso lógico de enseñanza y aprendizaje, y puede afectar muy negativamente a la precaria situación que vivimos muchos profesores de música.
Como el proyecto se encuentra en fase de alegaciones (hasta el 3 de marzo), os invitamos a participar en el mismo. APMUSEM alegará en plazo para defender los intereses de nuestros asociados y de la asignatura de Música en general. Podéis acceder a toda la información en este enlace.
Últimas noticias

Comunicado Mayo 2023
Os informamos en este comunicado las últimas novedades referentes a la actividad de APMUSEM.

Encuesta sobre la aplicación de la LOMLOE en el área artística
Encuesta sobre la aplicación de la LOMLOE en el área artística en los colegios públicos de la Comunidad de Madrid.

Comunicado Urgente sobre Optatividad
En las reuniones de las CCPs conviene tener la información adecuada porque, de lo contrario, corremos el riesgo de seguir perdiendo terreno.

Seminario de formación presencial con Carlos Alcázar
Aprende a crear juegos lineales para el aula con los que afianzar los conocimientos musicales. Con ellos lograremos desarrollar capacidades matemáticas, lingüísticas, psicomotrices o sociales, así como la inteligencia emocional.

Comunicado Noviembre 2022
El pasado sábado 5 de noviembre se ha celebrado en Madrid la asamblea de COAEM (Confederación de Asociaciones de Docentes de Música) a la que APMUSEM pertenece. Podemos destacar que gracias a las gestiones de la actual dirección de COAEM se ha impulsado la creación de...

Curso La percusión como herramienta educativa musical
Este curso pretende, entre otros objetivos, ahondar en el conocimiento de las capacidades educativas generalistas de la música en el aula a través de la percusión.

Comunicado Septiembre 2022
Os dejamos la últimas novedades sobre cursos, actuaciones, actividades y gestiones realizadas por APMUSEM.

Curso Herramientas de danza creativa
Trabajo corporal, activo y físico con momentos de observación y comunicación reflexiva sobre lo acontecido y experimentado. Aprendizaje a través de la experiencia y aprendizaje creativo.