Cursos de formación

Boomwhackers en el aula es una dinámica diseñada como una metodología innovadora y efectiva para transformar el aprendizaje musical y social en las escuelas. Más allá de ser simples instrumentos, los boomwhackers se convierten en el centro de dinámicas que combinan...

La música con instrumentos de proximidad: un enfoque basado en la neuroplasticidad y las consecuencias del aprendizaje.

Ponente: Uira Kuhlmann Consultor de la educación musical activa. Endorsee de los Boomwhackers® (tubos de sonido) en Brasil y director de la Compañía de Música y Movimiento - Centro de Investigación y Formación en Educación Musical Activa Ltda. Maestro de educación...

Formación dirigida a docentes de música de primaria, secundaria y escuelas de música.

Curso orientado a la profundización de la metodología con el ukelele (nivel II). Dirigido a maestros, profesores y docentes de música interesados en el perfeccionamiento del ukelele. Se recomienda haber cursado el nivel I o disponer de conocimientos previos en el...

Trabajo teórico-práctico con combinación de momentos de trabajo corporal, activo y físico con momentos de observación y comunicación reflexiva sobre lo acontecido y experimentado.

Aprende a crear juegos lineales para el aula con los que afianzar los conocimientos musicales. Con ellos lograremos desarrollar capacidades matemáticas, lingüísticas, psicomotrices o sociales, así como la inteligencia emocional.

Este curso pretende, entre otros objetivos, ahondar en el conocimiento de las capacidades educativas generalistas de la música en el aula a través de la percusión.

Trabajo corporal, activo y físico con momentos de observación y comunicación reflexiva sobre lo acontecido y experimentado. Aprendizaje a través de la experiencia y aprendizaje creativo.

APMUSEM sigue comprometida con la formación del profesorado de Música, y para el próximo curso ya tiene organizados dos cursos de formación.

Este curso pretende de servir de acercamiento al uso y práctica del ukelele en el aula de música.

En este curso en línea se dotará a los asistentes de un repertorio de recursos original, innovador y variado.

Nos va a ser de mucha utilidad este tipo de formación ante la dificultad de combinar docencia directa y en línea.

APMUSEM ha hecho suyo el escrito que la COAEM ha enviado al Ministerio y a las Administraciones autonómicas valorando el papel de la música durante el período de confinamiento.

La Confederación de Sociedades Musicales ha reunido un interesante repertorio de estudios realizados sobre la incidencia de la COVID-19 en las clases, ensayos y conciertos musicales.

Por la situación de Estado de Alarma, se cancela el curso que se iba a celebrar durante este mes de abril.

Nuestra compañera Esther Solís, miembro de la junta directiva de APMUSEM ha intervenido en el programa Hoy por hoy Madrid de la Cadena Ser

En este curso se dotará a los asistentes de un repertorio de recursos original, innovador y variado, enfocado para el trabajo con niños de 3 a 9 años

Invitación a asistir o participar en el primer seminario internacional Learning Music Through Play in Out-of-School Context del 13 al 15 de abril del 2019 en Québec, Canadá.

Información sobre cursos de formación 100% subvencionados por el Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social.

COAEM organiza un nuevo curso sobre nuevas metodologías aplicadas al aula de Música.